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当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛

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认(rèn)真地(dì)还是认真的写(xiě)作(zuò)业,认(rèn)真的与认真地

  认真的和认真地的(de)区别在于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例如(rú):认真的学习;

  认真“地”后面接动词,例如:认真地跑(pǎo)步。

  意思是(shì)信以为真(zhēn);

  当真;

  严(yán)肃(sù)对待,不(bù)马虎。

  示例:1、我们学习(xí)要踏实认(rèn)真(zhēn),不要好高骛(wù)远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么(me)差错。

  3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲(jiǎng),不要三(sān)心(xīn)二意。

  4、代表们认真讨论并且一致通过(guò)了决(jué)议(yì)。

认(rèn)真地还是认真的写作业,哪(nǎ)个是(shì)正确的(de)用法(fǎ)?

  “认真地做(zuò)作业”用(yòng)地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽(bì)告(gào)特点(diǎn)也必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特(tè)有形式来为(wèi)它后面的动词服(fú)宏(hóng)明(míng)务,构成(chéng)“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的(de)标志,应读de。

  她(tā)愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法

  1、“的(de)”的(de)结构特(tè)点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限制和说明后面的名(míng)词或并(bìng)首(shǒu)代词,使前(qián)后(hòu)构成一种“定名关系(xì)”。

  “的”即(jí)为定(dìng)语的标(biāo)志,应(yīng)读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所(suǒ)学校就是残疾人培训学校。

  3、“得”为结构助(zhù)词时,必须用在动词或(huò)形容词之后,带着它后(hòu)面的词语为其前的动词(cí)或形容(róng)词(cí)服务(wù),即作动形谓语的补语。

  如:看(kàn)得清清楚楚;白(bái)得刺眼。

  此处(chù)的“得”便为补语的标志,应读de。

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